劉品佑自從知道自己是二二八遺族後，看待這段歷史的眼光就不一樣，也開始對校園裡的蔣介石銅像和遺照，產生懷疑的眼光。他上了大學後，在台北市長蔣萬安主持的二二八紀念儀式上，和同伴一起抗爭，要求蔣萬安為二二八道歉。
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（十）加强组织领导。各级教育部门、各级科协应加强对高校科普工作的统筹协调。高校应认真履行科普社会服务职能，将科普工作纳入学校中长期发展规划和年度计划，建立健全由党委领导、高校科协牵头、多部门协同的常态化科普工作机制，定期研究部署科普工作。